申请前期：胡同学和韦同学是表姐妹，大一暑假的时候胡同学就来咨询了留学的事宜，得知学生的本科背景不强，吴老师就建议胡同学在大学后面的三年里好好学习，争取提高自己的GPA，以增强自己的竞争力；并且建议胡同学开始进行英语基础学习，打好英语基础，接触雅思考试，为申请学校做最充分的准备。大一咨询过后，胡同学回家在与家长交流之后，韦同学也得知了此讯息，并且有意出国，两家家长一拍即合，产生了让姐妹俩一起结伴出国的想法。

申请中期：大三下半学期，胡同学和韦同学一起来确定申请的学校，并且提交了自己的成绩单和雅思成绩。6分的雅思成绩是不够申请英国的研究生的，为此，两人努力后决定配8周的语言，一方面是弥补语言成绩单不足，另一方面是为了能够更好地适应国外的环境。由于在申请过程中，两位学生都对出国非常向往，父母长辈和她们自己也因为可以结伴同行而感到非常安心，她们积极搜寻有关英国的风土人情，同时她们对于我们的申请工作非常地配合和理解，这都使申请格外地顺利。

申请后期：胡同学和韦同学的父母在孩子出国留学几个月后来看我们，表示让姐妹俩一起留学让他们放心很多，两人互相照应也加深了姐妹间的感情，有利于家族关系和谐。在英国读书期间，她们学习有余的时间就会一起结伴去旅行，不仅收获了世界前沿最先进的知识体系和教育模式，也领略了欧洲醉人的风景和悠远博大的历史。我们建议，如果条件允许，让孩子跟国内的小伙伴一起结伴同行，留学游历，更加安全，家长也会更加放心！

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